学生作品

痕      迹

屈膝坐在梧桐树下，手捧一本书。昏黄颜色，渲染夕阳下我的落寞。风拂起我额前的发丝，再待把青丝挽耳后，叶子已在空中优雅地旋转，在尘埃之上铺就金黄。凝视一片叶，拾起便要做书鉴。苦思，若等十年之久，再回眸，叶上痕迹是否依旧存在……

有人说，时光荏苒，白驹过隙，隙过无声，却有痕……

再回首，那双充满深深爱意的眼睛，仍在注视着我前进的每一步，渐行渐远，一转身，那个温暖的肩膀仍待我去依靠，那双熟悉的大手，依然会紧握着我。

岁月悄然无声，偷走了母亲年轻的容颜，流逝在母亲的黑发，让它悄然变成了白发；流逝在母亲的双手，让它悄然爬满痕迹。

明明记得，彼时，母亲都会在洗完头后，披散了她那乌黑亮丽的长发，阳光刚好透过高大的树冠，浅浅斜斜地挥洒下来，投下一片斑驳的光影，就像那被定格的蝴蝶，而树影下闪烁着光芒的母亲的青丝，则是跳动的精灵。

喜欢牵着母亲的手，喜欢让风拂过她的青丝，一缕一缕的，刚好蹭在我的脸上，闻着发香，听着耳畔的蝉鸣，便会随风跑去，边跑还要边回头看看满头乌黑发丝的母亲……

可，此时，白发稀疏错落在了黑色发际间，浅浅晃动我零碎而美丽的记忆。再度牵起母亲的手，发香依旧，蝉鸣依旧，只是回不去的，是母亲的黑发，是母亲的双手，上面已写满沧桑，沧桑已爬上她的眼角。

这，便是岁月的痕迹罢！

绽放最美的自我

青春的故事已经萌芽，夏日的热情即将迸发。“江平视野阔，风正好扬帆。”高三的同学们，我们即将扬帆远航，驶向远方。

忆往昔，三年仿佛只是一瞬间，你依旧能清楚的记得军训时彼此的笑脸。时光荏苒，这一千多个时光，希望是穿引着年华的锦线！理想是牵动着智慧的金丝，奋斗是一串细密的针脚，你的每一个勤奋刻苦的朝朝暮暮，绣出的将是光辉灿烂的明天。

也许曾经，堆积如山的书本仿佛泰山压顶，几乎让呼吸、心跳都停止，可以毛毛虫也会变成美丽的蝴蝶！也许曾经，你也会怀疑，苦心志、劳筋骨、饿体肤，会不会天将降大任于你？可是一个人如果以肯定开始，必以疑问告终，以疑问开始，将会以肯定结束，我知道，经过三年的积累你肯定了，你肯定了前面有片天空，你要飞翔……

“无冥冥之智者，无昭昭之明，无无惛惛之事者，无赫赫之功”，在高考即将来临之时，让我把最真挚的祝福献给坚持不懈的同学们。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，相信一千多个日夜的勤奋为我们带去的将是金榜题名时的喜悦，愿大家在最后的日子里，戒骄戒躁，全力以赴！

最后，盼高三的同学们，借高考之力，绽放生命之花，绽放最美的自我，绽放属于民中人的辉煌。

                           2018年19班  刘颖

寒门贵子

前几天我在网上看到一篇文章，叫做《寒门再难出贵子》。意思是说在当下，我们这个社会里面，寒门的小孩儿他想要出人头地，想要成功，比我们父辈的那一代更难了。这篇话题引起了特别广泛的讨论。

先拿我身边的故事说吧，我有一个很要好的朋友，她家在那个村子算是最穷的，父母都没怎么读过书，可父母把三个孩子从农村供出来上大学、读研究生。他告诉我说他一直都觉得自己特别幸运，父母连小学一年级都没上过，居然觉得读书很重要，他们吃再多的苦，也要让三个孩子上大学。现在都成了白领，成为对社会有用的人。

随着自己的慢慢长大，我渐渐明白在这个社会上会有一些不平等的事，一些人有很多优越的条件，我们都没有，一些人有很多的捷径我们也没有，可是我们不能抱怨，每一个人的人生都是不尽相同的，有些人出生就含着金钥匙，有些人出生就失去爸妈。

人生是没有可比性的，我们的人生怎么样，完全取决于自己的感受，你一辈子都在感受报怨，那你的一生就是抱怨的一生；你一辈子都在感受感动，那你的一生就是感动的一生；你一辈子都立志于改变这个社会，那你的一生就是一个斗士的一生。

英国有一部纪录片，叫做《人生七年》，片中访问了十二个来自不同阶层的七岁小孩儿，每七年再去重新访问这些小孩儿到了影片的最后就发现，富人的孩子还是富人，穷人的孩子还是穷人，但是赶时髦面有一个叫尼克的贫穷的小孩儿，他到最后通过自己的奋斗变成了一名大学教授，可见命运的手掌里面是有漏网之鱼的。而且，现实生活中寒门子弟逆袭的例子更是数不胜数。

所以当我们遭受失败的时候，我们不能把所有的原因都归结到出生上，更不能抱怨自己的父母为什么不如别人的父母，因为家境不好，并没有斩断一个人成功的所有可能。

当我在人生遇到困难的时候，我就会在我们学校的天台上走一走，而那时候我就在想，即使你现在成绩没有别人那么好，不是那么优秀，但是你只要坚持下去就一定会成功的，因为我相信老天不会亏待努力的人，他总有一天会让你发光发热。

我们大部分人都不是出生豪门的，我们都要靠自己，所以你要相信，命运给你一个比别人低的起点，是让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。

在故事里有独立，有梦想，有勇气，有坚忍，它不是一个水到渠成的童话，不可能没有一点人间疾苦！这个故事是有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；这个故事是苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

                     高三十七班  勒格建平

时评：陕西米脂袭击学生案

残暴的恐怖之处，在于灾难的从天而降，更在于无辜者的瞬间凋零。

2018年4月27日下午6时10分许，在陕西榆林米脂县第三中学校门外巷道，一名90后男子赵泽伟持匕首袭向放学回家的学生们，导致19人受伤。截至当晚23时，死亡学生人数上升为9人。

据介绍，行凶者赵泽伟，米脂本地人，1990年1月20日生，曾在米脂县第三中学读书，后辍学。嫌疑人称其在米脂三中上学时受同学欺负，遂记恨学生，持匕首杀人。

九个孩子的死亡，给九个家庭带来了不可弥补的伤痛。这起事件的发生令人心痛，也令人深思。相信每一个看过这个新闻的人，第一反应是愤怒，然后是对这个歹徒的痛恨。让我们记住这个歹徒，就是他让十几个家庭瞬间蒙受了生离死别之痛。

虽然闻讯赶来献血的市民让我们感到了温暖。但是，再多的好人，依然无法弥补一个混蛋带来的伤害。

据村民称，赵某专科毕业后，一直在餐馆打工，后赋闲在家，多数时间都在玩电脑。近一段时间以来，他都把自己关在家里玩一款名为“吃鸡”的游戏。这款游戏里，共有100个人跳伞降落到荒岛上，只有最擅长杀人的玩家，才能取得游戏的最终胜利。玩家们把最终胜利称为“吃鸡”。赵泽伟在游戏的场景中，最喜欢选择的就是学校和医院杀人。

如果他的动机真的如他所说，是因为10年前在学校被欺负而想到要杀人泄愤，那么这次惨剧给了我们哪些教训呢？

许多学生都有被欺负的经历，而大部分人被欺负都只是偶尔发生的，这并不会对一个人的健康成长构成多大的威胁。然而，还有一部分人，他们长期遭受校园暴力，被暴力已成为他们在校园生活中一大主题。

由于长期处在被施暴被凌辱的境地，他们变得只能默默承受，他们没有声张的途径，没有阻截的能力。他们一步步地变得沉默，进而自卑，他们把伤口埋在心里最隐秘的地方。

那个伤口因为没有敷药，无法医治，层层积累，慢慢长大，就如同一座慢慢积攒能量的火山，终有其喷发的一天。

从社会学角度来说，不同特质的社会人群都呈现出大体相似的高斯分布，总有些人处于远离人群平均水平的极端。当某种情绪或倾诉无法被满足时，这些人群就会出现暴力倾向，把解决问题的途径付诸犯罪手段。

社会在无意之间造就了这样的一个人，无论他如何令人发指，如何不当人子，到最后，都得由这个社会消化。

从教育学的角度说，接受教育是人对外的出口，对外的能量交换场所。每一颗心哪怕再强大都需要出口，这就如同一座房子需要窗户。没有出口的心灵，就是全然黑暗的房子，猛兽都会感到恐惧。

作为父母，告诉你的孩子，在他有心事的时候，在他被欺负的时候，将他的遭遇和感受说出来。这既是一种教育方法，也是一种治疗方法。一个人只有把自己负能量的一面展示出来，他才有可能走出阴霾，向健康的方向迈进。

一次受伤，一次不平，并没有多大的力量，但当你把它放在心里珍藏、喂养、并以自以为正确的方法去解决之时，那么假以时日，它就是吞噬你的恶魔。

血的教训是深刻的！病定思痛，米脂行凶杀人案，带给我们深深的沉重的思考！

愿岁月安好，愿每个人都被这个世界温柔以待。

                            高三18班  吴翼羽中

当今强权政治的表现及对未来的展望

众所周知，强权政治与霸权主义曾经世界人民造成了深重灾难，二战后，国际社会通过签订一系列公约来遏制强权政治的发展。然而时至今日，我们依旧能看到强权政治的影子。不久前，美国政府以叙利亚政府使用化学武器为由，联合英法两国对叙利亚发动了军事打击，此事引起了国际社会的强烈不满。首先，叙政府使用化学武器的真实性尚存争议；其次，即使要对叙发动军事打击，也应先获得联合国安理会的授权，英法美三国的行为，实则是对当今世界和平发展潮流的公然挑衅，是强权政治在当今时代的具体表现。然而，在叙利亚问题中，俄罗斯也扮演了极为重要的角色，自从伊斯兰国被击溃以来，俄空军就一直在帮助叙政府消灭叙境内的反对派武装，而叙反对派实则是美国的利益代表，俄国帮助叙政府攻打叙反对派一事自然是触了美国的霉头，并且就在美军对叙发动军事打击的前两天，特朗普曾发表推文表示美俄美系已严重恶化。由此看来，叙利亚问题在很大程度上是由美俄两国在中东争夺势力范围所造成的。站在第三方的角度，我对美俄两国的行为都表示批评与谴责，两国都在为本国利益罔顾国际准则，不尊重叙利亚人民的民主权利，都是强权政治的表现，可见国际政治新秩序的建立依旧任重而道远。

然而令人欣慰的是，越来越多的年轻人，包括我们这一代都更加热爱和平，反对战争，我们更倾向于使用和平手段化解矛盾，而非诉诸武力。未来是属于我们的，我坚信只要我们携起手来，共同奋斗，无论是多么强大的政权也无法阻挡人类对和平的呼唤。在此，我真诚地呼吁各位，无论日后从事什么工作，都能竭尽所能地为世界和平事业做出自己那一份微小而又不可或缺的努力。

                       高三16班  付麟杰